Histor: Artigo de Pedro Caldas na Revista de Teoria da História (UFG)

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terça-feira, 28 de setembro de 2010

Artigo de Pedro Caldas na Revista de Teoria da História (UFG)

CALDAS, Pedro. "Teoria e Prática da Metodologia da Pesquisa Histórica: reflexões sobre uma experiência didática", Revista de Teoria da História, Universidade Federal de Goiás, ano 1, n. 3, junho / 2010, p. 8-19.

O objetivo deste artigo consiste em discutir a relevância da metodologia na história. Por meio da concepção de Jörn Rüsen de unidade metodológica (como demonstrado em seu trabalho Reconstrução do Passado), é possível elaborar todo um curso de metodologia. Com o fito de provar tanto a legitimidade teórica quanto o uso prático da metodologia, este artigo dá o exemplo da hermenêutica – não só como elaboração de dados, mas também como caminho para a descoberta das profundas implicações do pesquisadores com o próprio processo de conhecimento.

Palavras-Chave: Metodologia – Jörn Rüsen – Hermenêutica

Disponível em: http://www.historia.ufg.br/revistadeteoria//uploads/files/113/ARTIGO__CALDAS.pdf

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O que é Histor? What is Histor?

O HISTOR - Núcleo de Pesquisas sobre Teoria da História e História da Historiografia é um grupo dedicado ao estudo das operações, procedimentos, pressupostos, paradigmas, conceitos, problematizações e temas que presidem, permitem e possibilitam os saberes, o conhecimento e as narrativas históricas no mundo antigo, moderno e contemporâneo.

O objetivo do grupo é refletir sobre a historicidade dos saberes e das narrativas históricas, a partir de dois eixos principais:

1) o estudo do saber e das narrativas históricas, incluindo a problemática que envolve a constituição da história como disciplina, com base na investigação dos preceitos retórico-discursivos, dos fundamentos teóricos e dos princípios metodológicos que regularam e regulam as práticas historiográficas;

2) o estudo dos saberes e das práticas que constituem narrativas históricas contemporâneas diversas, para além do discurso disciplinar e daquilo que é produzido por aqueles que se identificam e são identificados como historiadores.

O grupo integra pesquisadores de diversas instituições (UFRRJ, UFRJ, UNIRIO, UFOP, UERJ, UFRN, UFRGS, UNICAMP) por meio de duas grandes linhas de pesquisa: 1) Teorias da história e história da historiografia; e 2) Teorias da história: saberes, subjetividades e narrativas contemporâneas.

Estão previstas as seguintes estratégias de interação: (1) divulgação de trabalhos concluídos e/ou em andamento, artigos e livros, concernentes à área; (2) realização de seminários, colóquios e encontros, locais, regionais e nacionais, tendo em vista a difusão e consolidação da área; (3) constituição de um grupo de estudo composto por professores, alunos da graduação e da pós-graduação, com o próposito de desenvolver leituras e discussões regulares sobre teoria da história e história da historiografia.

The HISTOR - Nucleus for Research on Theory of History and History of Historiography is a group dedicated to the study of operations and procedures,assumptions, paradigms, concepts, problematizations and themes that govern,enable and allow the knowledge, the knowledge and historical narratives in ancient world, modern and contemporary.

The group's goal is to reflect on the historicity of knowledge and historical narratives from two main areas:

1) the study of knowledge and historical narratives, including issues involving the constitution of history as a discipline, based on the investigation of the rhetorical-discursive precepts, of the theoretical and methodological principles that regulate and govern the practice of historiography;

2) the study of knowledge and practices that many contemporary historical narratives, in addition to disciplinary discourse and what is produced by those who identify and are identified as historians.

The group includes researchers from several brazilians institutions (UFRRJ, UFRJ,UNIRIO, UFOP, UERJ, UFRN, UFRGS, UNICAMP) through two main lines of research: 1) theories of history and history of historiography, and 2) theories of history: knowledge, subjectivity and contemporary narratives.

They provided the following strategies of interaction: (1) disclosure of work completed and / or in progress, articles and books pertaining to the area, (2)seminars, conferences and meetings, local, regional and national, with a view to diffusion and consolidation of the area, (3) establishment of a study group composed of teachers, students of undergraduate and graduate, in order to develop regular readings and discussions on the theory of history and history of historiography.

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terça-feira, 28 de setembro de 2010

Artigo de Pedro Caldas na Revista de Teoria da História (UFG)

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